Cet article sur la mesure de la performance a retenu toute notre attention :
La mesure de la performance, un art difficile !
Largement documenté, il apporte de vrais outils.
La mesure de la performance est certes, nécessaire, mais qu'en est-il des moyens pour atteindre justement la performance ?
Notre conviction est que la performance est le résultat de la mise en œuvre du savoir, du savoir faire et du savoir être, donc, des compétences et des talents. Il est donc essentiel de mesurer ces moyens, afin de les développer.
En effet, c'est lorsque les collaborateurs travaillent au plus près de leur vraie nature, qu'ils sont les plus motivés, efficaces et donc susceptibles d'être excellents et d'atteindre la performance, voire de la dépasser.
Néanmoins leurs comportements et modes de fonctionnement intrinsèques ne sont pas forcément en parfaite corrélation avec les attendus du poste
Les compétences sont du domaine de l'organisation : alignement de la stratégie et du comportement au travail (vision, mission, identité, stratégie)
Les talents sont du domaine personnel : alignement des talents et du comportement au travail (l'individu, objectifs et conditions, maîtrise)
MANEGERE utilise un outil (TMA) qui permet, grâce à un questionnaire en ligne, d'analyser individuellement leur nature et leurs comportements intrinsèques actuels selon
Connaître les talents, les moteurs, et les compétences à titre individuel ou pour l'ensemble des collaborateurs permet d'orienter ou de réorienter les carrières de certains collaborateurs au sein de l'entreprise.
A partir d'un référentiel de compétences, il est intéressant de positionner les collaborateurs, afin d'élaborer un parcours de formation, de détecter les « keys people », d'avoir un socle commun de pratiques.
L'application peut également permettre le recrutement d'un collaborateur adapté aux missions confiées.
Enfin, cela permet de connaître les forces et axes de progrès de votre équipe
Le développement des compétences se fera via des outils comme la formation bien sûr, mais aussi, du e-Learning, des missions apprenantes, du travail en binôme...
Patrice MANGEOT pour MANEGERE