Manegere Education a sélectionné pour vous cet article, qui pose la question polémique de l’évaluation à la fois des enseignants mais aussi des enseignements dans le monde français de l’éducation.
Peut-on un jour imaginer en France les élèves évaluant leurs enseignants?
Blog Le monde
Pour notre part, nous n’envisageons pas de ne pas mesurer la satisfaction de nos interlocuteurs sur chacune de nos actions de formation : que ce soit celle des donneurs d’ordre pédagogique mais aussi celle des étudiants eux-mêmes, chacune permettant d’intégrer une perception différente d’une même réalité.
C’est sans doute lié à notre ADN, en lien avec notre positionnement « performance », lequel a vocation à se décliner y compris sur des interventions à l’université ou en centre de formation en apprentissage
Mais cette culture de la transparence et de l’efficience, s’est parfois heurtée à des écueils…voire à des chocs culturels
C’est précisément parce que
Au final qui a raison : de l’enseignant qui pense qu’il a rempli parfaitement sa mission ou des deux tiers de sa classe qui lui renvoie que son cours était inadapté ?
C’est la difficile épreuve de la brutalité des faits.
Tout individu étant preneur de savoir sur quoi progresser à condition qu’il perçoive que cette évaluation est « objective » et « bienveillante »
Bonne lecture à tous
Stéphane FLAHAUT et toute l'équipe MANEGERE
